Analyse morphologique et typage des calculs urinaires
Durée
2 jours, 14 heures
Modalité
Objectifs
Reconnaître les principales espèces moléculaires et cristallines constitutives des calculs
Détecter les calculs métaboliques rares et les calculs médicamenteux
Reconnaître les principales formes cristallines ayant un lien majeur avec une anomalie métabolique ou une pathologie pour les laboratoires ne pratiquant pas l'ir
Identifier les pathologies lithogènes graves
Etablir des corrélations entre morphologie composition et cause du calcul
Prérequis
Pas de prérequis pour le personnel technique de laboratoire. Prière d'apporter une blouse.
Public cible
Techniciens, Cadres, Biologistes
Financement
- OPCO
- France Travail
Programme
Examiner les tendances des données épidémiologiques en urolithiase chez l'adulte et chez l'enfant
- Survol des données épidémiologiques en urolithiase
- Comparaison des tendances chez l'adulte et chez l'enfant
Identifier les principaux constituants lithiasiques leurs associations et leur fréquence
- Détails sur les principaux constituants lithiasiques
- Comprendre leurs associations et fréquences
- Atelier pratique : Reconnaissance des espèces moléculaires et cristallines
Décrire et relever les caractères organoleptiques des calculs urinaires
- Introduction aux caractéristiques organoleptiques
- Techniques pour relever ces caractéristiques
Synthétiser les caractéristiques morphologiques des calculs sous la forme d'un type morphoconstitutionnel
- Processus de typage morphologique
- Comprendre la classification morphoconstitutionnelle
- Exercices pratiques de synthèse des caractéristiques morphologiques
Décrypter l'apport du typage morpho-constitutionnel à l'appréciation de l'étiologie et de l'activité lithiasique
- Comprendre l'étiologie et l'activité lithiasique
- Apport du typage morpho-constitutionnel à l'appréciation de l'étiologie et de l'activité lithiasique
Distinguer les calculs métaboliques rares et les calculs médicamenteux
- Caractéristiques des calculs métaboliques rares
- Identification des calculs médicamenteux
- Atelier pratique : Détection des calculs métaboliques rares et médicamenteux
Discriminer les principales formes cristallines ayant un lien majeur avec une anomalie métabolique ou une pathologie
- Description des formes cristallines liées à des anomalies métaboliques
- Corrélation des formes cristallines avec des pathologies spécifiques
- Exercices de reconnaissance des formes cristallines
Détecter les pathologies lithogènes graves et établir des corrélations entre morphologie composition et cause du calcul
- Survol des pathologies lithogènes graves
- Corrélation entre la morphologie, la composition du calcul et la cause sous-jacente
- Études de cas : Identification des pathologies lithogènes graves et analyse de leur corrélation avec les calculs
- Corrélations entre la morphologie, la composition des calculs et les données clinico-biologiques
Identifier les principaux constituants lithiasiques, leurs associations et leur fréquence
- Détails sur les principaux constituants lithiasiques
- Comprendre leurs associations et fréquences
- Atelier pratique : Reconnaissance des espèces moléculaires et cristallines
Détecter les pathologies lithogènes graves et établir des corrélations entre morphologie, composition et cause du calcul
- Survol des pathologies lithogènes graves
- Corrélation entre la morphologie, la composition du calcul et la cause sous-jacente
- Études de cas : Identification des pathologies lithogènes graves et analyse de leur corrélation avec les calculs
- Corrélations entre la morphologie, la composition des calculs et les données clinico-biologiques
Méthodes pédagogiques
Alternance de méthodes pédagogiques variées, adaptées aux différentes compétences à acquérir. Des cours magistraux permettront aux stagiaires d'acquérir les connaissances théoriques nécessaires, tandis que des travaux pratiques leur permettront de se familiariser avec les techniques d'analyse et de diagnostic. Des études de cas seront également proposées, afin d'encourager les stagiaires à développer leur esprit d'analyse et de synthèse.
Modalités d'évaluation
Une évaluation formative sera réalisée tout au long du programme afin de permettre aux formateurs de fournir un retour régulier aux participants et de les aider à progresser dans leur apprentissage. Elle pourra prendre la forme d'exercices pratiques, de discussions de groupe ou de QCM.
En savoir plus
Télécharger le programme
PDF — 1,2 Mo
Accessibilité aux personnes handicapées
Comment se déroulent nos formations ?
Avis et satisfaction
recommandent bioformation
Score obtenu à partir de 8389 réponse depuis 2020
- 89% recommandent les compétences formateur Basé sur 8389 réponses d'apprenants
- 90% sont satisfait de la proximité du lieu de formation Basé sur 8389 réponses d'apprenants
- 88% sont satisfait de l'organisation globale des formations Basé sur 8389 réponses d'apprenants