Cytologie sanguine et médullaire - morphologie et interprétation
Durée
2 jours, 14 heures
Modalité
Objectifs
Reconnaître et interpréter l'ensemble des cellules sanguines et médullaires normales et pathologiques
Lire une lame de moelle normale dans un objectif purement pédagogique prendre confiance en soi
Prérequis
Avoir eu une formation initiale en cytologie sanguine : stage recommandé en aval : HEM.X2. Pratique courante non indispensable.
Public cible
Techniciens, Cadres, Biologistes
Financement
- OPCO
- France Travail
Programme
Décrire le fonctionnement des automates d'hématologie cellulaire et les technologies impliquées dans leur utilisation
- Principes techniques et interférences analytiques
- Conduite à tenir pour la validation technique
- Intérêt des lecteurs de lames automatisés
Déterminer les caractéristiques du sang normal
- Composition
- Hématopoïèse
Valider une nfs pathologique
- Anémie, thrombopénie, neutropénie, pancytopénie
- Polyglobulie, thrombocytose, myélémie, monocytose
- Lymphocytose
- Conduite à tenir pour la validation technique
- Bonnes pratiques pour la lecture du frottis sanguin
Définir les bases de la pathologie hématologique
- Moelle normale et notion de myélogramme pathologique
- Savoir évoquer et reconnaître à partir d'une NFS :
- Syndrome myéloprolifératif
- Syndrome myélodysplasique
- Syndrome lymphoprolifératif chronique
- Lymphocytose réactionnelle
- Leucémie aiguë
Identifier les comportements à adopter
- Conduite à tenir devant la découverte d'une cytopénie
- Urgences diagnostiques en hématologie cellulaire
Méthodes pédagogiques
Alternance de méthodes pédagogiques variées, adaptées aux différentes compétences à acquérir. Des cours magistraux permettront aux stagiaires d'acquérir les connaissances théoriques nécessaires, tandis que des travaux pratiques leur permettront de se familiariser avec les techniques d'analyse et de diagnostic. Des études de cas seront également proposées, afin d'encourager les stagiaires à développer leur esprit d'analyse et de synthèse.
Modalités d'évaluation
Une évaluation formative sera réalisée tout au long du programme afin de permettre aux formateurs de fournir un retour régulier aux participants et de les aider à progresser dans leur apprentissage. Elle pourra prendre la forme d'exercices pratiques, de discussions de groupe ou de QCM.
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