Cytologie sanguine et medullaire - Spécialisation
Durée
2 jours, 14 heures
Modalité
Objectifs
Diagnostiquer des leucémies aiguës et syndromes myéloprolifératifs et lymphoprolifératifs chroniques selon la classification fab et oms
Comprendre l'apport de l'immunomarquage cytologique en hématologie
Rédiger un compte rendu cytologique
Prérequis
Connaître le diagnostic hématologique des leucémies aiguës et syndromes myéloprolifératifs. Avoir des notions sur les syndromes lymphoprolifératifs ou avoir suivi le stage HEM.X2.
Public cible
Techniciens, Cadres, Biologistes
Financement
- OPCO
- France Travail
Programme
Construire un raisonnement en hématologie à partir des données de la nfs
- Les valeurs et les échelles normales
- Les indices d'une éventuelle pathologie
- Les différents profils d'hémogramme et leur signification clinique
Identifier les caractéristiques des leucémies aiguës
- Causes et épidémiologie
- Signes et symptômes
- Approche diagnostique
- Classification FAB et OMS des leucémies aiguës
- Lecture et discussion de lames
Analyser les spécificités des syndromes myéloprolifératifs et des myélodysplasies
- Introduction et définitions
- Les syndromes myéloprolifératifs : polyglobulie, thrombocytémie, myélofibrose, LMC
- Les myélodysplasies : anémies réfractaires, CRDU, CRDM, AREB, ARSI, syndrome Sq-LMMC
- Lecture et discussion de lames
Décrire la cytologie et l'immunologie des syndromes lymphoprolifératifs
- Principes de cytologie des syndromes lymphoprolifératifs
- Principes d'immunologie des syndromes lymphoprolifératifs
- Leucémies aiguës lymphoblastiques : classification FAB et classification immunologique
- Classification des lymphomes et syndromes lymphoprolifératifs
Reconnaître les manifestations sanguines des lymphomes
- Les types de lymphomes et leur épidémiologie
- Les modifications sanguines typiques observées dans les lymphomes et leur importance dans le diagnostic
- Lecture et discussion de lames
Présenter les étapes de réalisation d'un immunophénotypage
- Principes de base de l'immunophénotypage
- Techniques d'immunophénotypage
- Apport de l'immunophénotypage dans le diagnostic des leucémies aigues et des lymphomes
- Interprétation des résultats
Méthodes pédagogiques
Alternance de méthodes pédagogiques variées, adaptées aux différentes compétences à acquérir. Des cours magistraux permettront aux stagiaires d'acquérir les connaissances théoriques nécessaires, tandis que des travaux pratiques leur permettront de se familiariser avec les techniques d'analyse et de diagnostic. Des études de cas seront également proposées, afin d'encourager les stagiaires à développer leur esprit d'analyse et de synthèse.
Modalités d'évaluation
Une évaluation formative sera réalisée tout au long du programme afin de permettre aux formateurs de fournir un retour régulier aux participants et de les aider à progresser dans leur apprentissage. Elle pourra prendre la forme d'exercices pratiques, de discussions de groupe ou de QCM.
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