Gestion des contrôles qualité au laboratoire
Durée
2 jours, 14 heures
Modalité
Objectifs
Comprendre l'importance des contrôles qualité dans un laboratoire
Connaître les différentes techniques de contrôle qualité et savoir choisir la bonne méthode pour le bon produit
Mettre en place une stratégie de contrôle qualité adaptée au laboratoire et aux produits
Analyser et interpréter les résultats
Prérequis
Connaître le mode de calcul et la signification des paramètres statistiques basiques (Moyenne, Écart-type, CV). Avoir une première expérience pratique des "cartes de contrôle".
Public cible
Technicien, Cadre, Biologiste
Financement
Retrouvez les dispositifs de prise en charge disponibles selon votre profil et situation.
Salariés
CDI, CDD, secteur privé
Demandeurs d’emploi
Inscrits à France Travail
Entreprises
TPE, PME et grands groupes
Indépendants
Artisans & professions libérales
Personnes handicapées
Maintien & insertion pro.
Fonction publique
Agents territoriaux, hospitaliers ou d'État
Besoin d'accompagnement ? Nos conseillers vous aident à constituer votre dossier de financement. Contactez-nous pour en savoir plus.
Programme
Définir la notion de contrôle qualité appliquée au laboratoire et son importance
- Introduction à la gestion des contrôles qualité
- La définition des contrôles qualité et leurs enjeux
- Le rôle des contrôles qualité dans le processus de production
- Les normes et réglementations en matière de contrôles qualité
Identifier les spécificités des différentes techniques de contrôle qualité
- Les différentes techniques de contrôle qualité : échantillonnage, analyse de variance, cartes de contrôle...
- Le choix de la bonne technique pour le bon produit
- L'interprétation des résultats des contrôles qualité
Identifier les différents types de contrôles qualité
- Les contrôles qualité en amont, en aval et pendant la production
- Les contrôles qualité internes et externes
- Les contrôles qualité physiques, chimiques et microbiologiques
Mettre en oeuvre une stratégie de contrôle qualité
- L'élaboration d'une stratégie de contrôle qualité adaptée au laboratoire
- La mise en place des procédures de contrôle qualité
- La gestion des non-conformités et des réclamations
Gérer les données des contrôles qualité
- La collecte et l'enregistrement des données de contrôle qualité
- L'analyse des données de contrôle qualité pour améliorer les performances
- La communication des résultats des contrôles qualité aux différentes parties prenantes
Evaluer l'efficacité des contrôles qualité
- Les méthodes d'évaluation
- La mesure de l'impact des contrôles qualité sur la production
- L'amélioration continuelle des contrôles qualité
Méthodes pédagogiques
Alternance de méthodes pédagogiques variées, adaptées aux différentes capacités à acquérir. Des cours magistraux permettront aux stagiaires d'acquérir les connaissances théoriques nécessaires, tandis que des travaux pratiques leur permettront de se familiariser avec les techniques d'analyse et de diagnostic. Des études de cas seront également proposées, afin d'encourager les stagiaires à développer leur esprit d'analyse et de synthèse.
Les parties théoriques se déroule en grand groupe d'apprenants. Les activités alternant entre cours magistraux
(méthode transmissive) ou de travaux dirigés sous forme d'étude de cas (méthode interrogative).
Des travaux pratiques (seul ou en petit groupe) avec le matériel adéquat (méthode active) permet de faire le
lien entre savoirs et savoir-faire pour permettre l'ancrage des nouvelles capacités professionnels.
Groupes composés d'environ 4 à 15 personnes
Modalités d'évaluation
Une évaluation formative sera réalisée tout au long du programme afin de permettre aux formateurs de fournir un retour régulier aux participants et de les aider à progresser dans leur apprentissage. Elle pourra prendre la forme d'exercices pratiques, de discussions de groupe ou de QCM.
En savoir plus
Avis et satisfaction
recommandent bioformation
Score obtenu à partir de 8389 réponse depuis 2020
- 89% recommandent les compétences formateur Basé sur 8389 réponses d'apprenants
- 90% sont satisfait de la proximité du lieu de formation Basé sur 8389 réponses d'apprenants
- 88% sont satisfait de l'organisation globale des formations Basé sur 8389 réponses d'apprenants