Indicateurs qualité

Référence
AQ.IQ
Mis à jour le 03 juil. 2025

Durée

2 jours, 14 heures

Modalité

Présentiel, Distanciel

Objectifs

Comprendre l'importance des indicateurs qualité

Identifier et choisir les indicateurs pertinents

Interpréter les résultats des indicateurs

Intégrer l'utilisation des indicateurs à une démarche d'amélioration continue

Mettre en oeuvre une enquête de satisfaction

Prérequis

Pratique de l'Assurance Qualité

Public cible

Techniciens, Secrétaires, Infirmières, Cadres, Biologistes, Référent qualité, Responsable qualité

Financement

  • OPCO
  • France Travail

Programme

Définir le rôle des indicateurs qualité

  • Rappel de la définition du management de la qualité
  • La définition des indicateurs qualité
  • Le rôle des indicateurs dans la démarche qualité
  • Indicateurs et tableaux de bord
  • Les propriétés d'un indicateur

Distinguer les différents types d'indicateurs

  • Les indicateurs de plan d'amélioration
  • Les indicateurs de la politique qualité
  • Les indicateurs de processus

Mettre en oeuvre les indicateurs

  • La définition du champ de mesure
  • La définition des variables et des paramètres
  • La mise en forme de l'indicateur
  • La représentation graphique
  • Rôle et responsabilités
  • L'interprétation des résultats

Organiser les enquêtes de satisfaction

  • Les différents types d'enquête
  • Les pièges à éviter dans la définition des critères
  • La construction de l'enquête
  • La réalisation de l'enquête
  • Le traitement des résultats et la construction de l'indicateur

Utiliser les indicateurs dans le cadre de l'amélioration continue

  • L'identification des domaines d'amélioration
  • L'élaboration d'un plan d'action pour l'amélioration continue
  • La mesure de l'efficacité des mesures d'amélioration

Méthodes pédagogiques

Alternance de méthodes pédagogiques variées, adaptées aux différentes compétences à acquérir. Des cours magistraux permettront aux stagiaires d'acquérir les connaissances théoriques nécessaires, tandis que des travaux pratiques leur permettront de se familiariser avec les techniques d'analyse et de diagnostic. Des études de cas seront également proposées, afin d'encourager les stagiaires à développer leur esprit d'analyse et de synthèse.

Modalités d'évaluation

Une évaluation formative sera réalisée tout au long du programme afin de permettre aux formateurs de fournir un retour régulier aux participants et de les aider à progresser dans leur apprentissage. Elle pourra prendre la forme d'exercices pratiques, de discussions de groupe ou de QCM.

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