Hématologie & Immunologie
Hématologie & Immunologie

Initiation à la cytologie adulte normale et pathologique

Référence
HEM.O1
Mis à jour le 07 nov. 2025

Durée

2 jours, 14 heures

Modalité

Présentiel, Distanciel

Objectifs

Effectuer une revue de frottis sanguin normal

Prendre en charge les anomalies quantitatives des différentes lignées

Détecter les anomalies qualitatives

Prérequis

Pas de prérequis pour le personnel technique de laboratoire

Public cible

Techniciens, Cadres, Biologistes

Financement

  • OPCO
  • France Travail

Programme

Reconnaître l'hématopoïèse normale et les différents éléments figurés du sang

  • Hématopoïèse
  • Présentation des différentes lignées cellulaires et leurs représentants
  • Différenciation des différentes formules sanguines
  • Reconnaissance des variations physiologiques des cellules sanguines
  • Explication des techniques de prélèvement des cellules sanguines et leur préparation pour l'analyse cytologique

Identifier les différentes pathologies des globules rouges et des plaquettes

  • Principales erreurs préanalytique et analytique influençant la valeur de l'hémoglobine et des plaquettes
  • Exploration cytologique et contextes associés aux anomalies quantitatives de l'hémoglobine.
  • Exploration cytologique et contextes associés aux anomalies quantitatives des plaquettes.

Identifier une situation réactionnelle

  • Eléments diagnostic en faveur d'une pathologie réactionnelle
  • Hyperleucocytoses à granuleux, myélémies et monocytoses d'origine réactionnelle
  • Lymphocytose réactionnelles et syndrome mononucléosique.

Identifier une situation de malignité hématologique

  • Situations devant faire suspecter la présence de blastes ou cellules lymphomateuse circulantes
  • Caractéristiques cytologique permettant d'identifier les blastes.
  • Caractéristiques cytologique permettant d'identifier les cellules lymphomateuses.

Méthodes pédagogiques

Alternance de méthodes pédagogiques variées, adaptées aux différentes compétences à acquérir. Des cours magistraux permettront aux stagiaires d'acquérir les connaissances théoriques nécessaires, tandis que des travaux pratiques leur permettront de se familiariser avec les techniques d'analyse et de diagnostic. Des études de cas seront également proposées, afin d'encourager les stagiaires à développer leur esprit d'analyse et de synthèse.

Modalités d'évaluation

Une évaluation formative sera réalisée tout au long du programme afin de permettre aux formateurs de fournir un retour régulier aux participants et de les aider à progresser dans leur apprentissage. Elle pourra prendre la forme d'exercices pratiques, de discussions de groupe ou de QCM.

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