Macroscopie des organes de sénologie - Techniques de prélèvement des pathologies mammaires
Durée
3 jours, 21 heures
Modalité
Objectifs
Connaître les bases de l'anatomo-pathologie des organes de sénologie
Définir la méthodologie de prise en charge des différentes lésions mammaires selon les indications et les classifications en vigueur
Effectuer les prélèvements macroscopiques : méthodologie, description, reconnaissance des lésions élémentaires, sélection des prélèvements
Rédiger un compte-rendu macroscopique
Prérequis
Connaître les principes de base en anatomie pathologie.
Public cible
Techniciens, cadres, biologistes
Financement
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Salariés
CDI, CDD, secteur privé
Demandeurs d’emploi
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Personnes handicapées
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Fonction publique
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Programme
Identifier les grands principes de l'anatomie et les différentes pathologies liés à la prise en charge des lésions mammaires
- Rappel anatomique sur la sénologie et les rapports entre les différents organes
- Principes généraux des pathologies et de leurs classifications anatomo-cliniques
Définir les bases de la macroscopie
- Grands principes généraux de la macroscopie
- Apport de l'étude macroscopique en fonction des indications cliniques
Associer les bases de la macroscopie aux différentes pathologies ciblées
- Aspects particuliers selon les indications et le type de pièce :
- Petits prélèvements de lésions mammaires Réduction mammaire
- Tumorectomie
- Zonectomie / Pyramidectomie
- Pamectomie
- Mastectomie - Prélèvements particuliers selon des pathologies et thérapies ciblées
Mettre en pratique les techniques de macroscopie liées aux différentes pathologies mammaires
- Séance de macroscopie :
- Application et élaboration d'un compte-rendu macroscopique
- Dossiers cliniques avec confrontation de cas
Méthodes pédagogiques
Alternance de méthodes pédagogiques variées, adaptées aux différentes capacités à acquérir. Des cours magistraux permettront aux stagiaires d'acquérir les connaissances théoriques nécessaires, tandis que des travaux pratiques leur permettront de se familiariser avec les techniques d'analyse et de diagnostic. Des études de cas seront également proposées, afin d'encourager les stagiaires à développer leur esprit d'analyse et de synthèse.
Les parties théoriques se déroule en grand groupe d'apprenants. Les activités alternant entre cours magistraux
(méthode transmissive) ou de travaux dirigés sous forme d'étude de cas (méthode interrogative).
Des travaux pratiques (seul ou en petit groupe) avec le matériel adéquat (méthode active) permet de faire le
lien entre savoirs et savoir-faire pour permettre l'ancrage des nouvelles capacités professionnels.
Groupes composés d'environ 4 à 15 personnes
Modalités d'évaluation
Une évaluation formative sera réalisée tout au long du programme afin de permettre aux formateurs de fournir un retour régulier aux participants et de les aider à progresser dans leur apprentissage. Elle pourra prendre la forme d'exercices pratiques, de discussions de groupe ou de QCM.
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Avis et satisfaction
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