PCR quantitative : approche théorique et pratique
Durée
2 jours, 14 heures
Modalité
Objectifs
Comprendre les principes fondamentaux de la pcr quantitative qpcr
Appliquer les techniques de qpcr dans un contexte professionnel
Interpréter les résultats d'une qpcr
Choisir la méthode de qpcr la plus adaptée à une situation donnée
Prérequis
Connaissances de base en biologie moléculaire et en PCR
Public cible
Technicien, Cadre, Biologiste, Ingénieur, Chercheur
Financement
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Salariés
CDI, CDD, secteur privé
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Fonction publique
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Programme
Décrire les principes fondamentaux de la pcr quantitative
- Introduction à la PCR quantitative : historique et évolution
- Principe de base de la qPCR : technologie, avantages et limites
- Types de qPCR : SYBR Green, sondes TaqMan, etc.
Expliquer le processus de préparation des échantillons pour la qpcr
- Préparation des échantillons : extraction de l'ADN/ARN, quantification et contrôle qualité
- Préparation de la réaction de qPCR : choix des amorces, préparation du mélange réactionnel, etc.
- Contrôle qualité et optimisation de la réaction de qPCR
Analyser les données issues de la qpcr
- Introduction à l'analyse des données de qPCR : cycle de seuil (Ct), efficacité de la PCR, normalisation, etc.
- Logiciels et outils pour l'analyse des données de qPCR
- Interprétation des résultats : quantification relative, quantification absolue, etc.
Évaluer les différentes méthodes de qpcr et choisir la plus adaptée à une situation donnée
- Comparaison des différentes méthodes de qPCR : avantages, limites et applications
- Choix de la méthode de qPCR : critères de choix, coût, délai, précision, etc.
Méthodes pédagogiques
Alternance de méthodes pédagogiques variées, adaptées aux différentes capacités à acquérir. Des cours magistraux permettront aux stagiaires d'acquérir les connaissances théoriques nécessaires, tandis que des travaux pratiques leur permettront de se familiariser avec les techniques d'analyse et de diagnostic. Des études de cas seront également proposées, afin d'encourager les stagiaires à développer leur esprit d'analyse et de synthèse.
Les parties théoriques se déroule en grand groupe d'apprenants. Les activités alternant entre cours magistraux
(méthode transmissive) ou de travaux dirigés sous forme d'étude de cas (méthode interrogative).
Des travaux pratiques (seul ou en petit groupe) avec le matériel adéquat (méthode active) permet de faire le
lien entre savoirs et savoir-faire pour permettre l'ancrage des nouvelles capacités professionnels.
Groupes composés d'environ 4 à 15 personnes
Modalités d'évaluation
Une évaluation formative sera réalisée tout au long du programme afin de permettre aux formateurs de fournir un retour régulier aux participants et de les aider à progresser dans leur apprentissage. Elle pourra prendre la forme d'exercices pratiques, de discussions de groupe ou de QCM.
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Avis et satisfaction
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