Pratique journalière en bactériologie - Remise à niveau
Durée
3 jours, 21 heures
Modalité
Objectifs
Mettre à jour les connaissances et les compétences pratiques en bactériologie
Conduire et interpréter l'examen bactériologique des produits pathologiques
Prérequis
Prière d'apporter une blouse. Techniques usuelles de Bactériologie.
Public cible
Techniciens, Cadres, Biologistes
Financement
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Salariés
CDI, CDD, secteur privé
Demandeurs d’emploi
Inscrits à France Travail
Entreprises
TPE, PME et grands groupes
Indépendants
Artisans & professions libérales
Personnes handicapées
Maintien & insertion pro.
Fonction publique
Agents territoriaux, hospitaliers ou d'État
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Programme
Décrire les principes de base de l'examen bactériologique en laboratoire
- Généralités
- Qualité du prélèvement
- Prélèvements et orientations diagnostiques
- De l'acte technique à l'antibiogramme
- Les nouvelles méthodes d'identification bactérienne et d'étude de la sensibilité aux antibiotiques
- L'approche syndromique : intérêts, limites
Identifier les spécificités de l'ecbu
- La conduite de l'examen
- Les principales bactéries rencontrées
- L'interprétation des résultats
Identifier les spécificités de l'examen cyto-bactériologique des coprocultures et des hémocultures
- La conduite de l'examen
- Les principales bactéries rencontrées
- L'interprétation des résultats
Identifier les spécificités de l'examen cyto-bactériologique du lcr et autres liquides d'épanchement
- La conduite de l'examen
- Les principales bactéries rencontrées
- L'interprétation des résultats
Identifier les spécificités de l'examen cytobactériologique des expectorations
- La conduite de l'examen
- Les principales bactéries rencontrées
- L'interprétation des résultats
Identifier les caractéristiques de l'examen cyto-bactériologique des prélèvements génitaux
- La conduite de l'examen
- Les principales bactéries rencontrées
- L'interprétation des résultats
Identifier les caractéristiques de l'examen cyto-bactériologique des pus d'origines diverses
- La conduite de l'examen
- Les principales bactéries rencontrées
- L'interprétation des résultats
Analyser la réalisation de l'antibiogramme par la méthode des disques
- Rappel des principales classes d'antibiotiques
- Étude, réalisation pratique
- Les causes d'erreurs
- Principales règles d'interprétation de base
Méthodes pédagogiques
Alternance de méthodes pédagogiques variées, adaptées aux différentes capacités à acquérir. Des cours magistraux permettront aux stagiaires d'acquérir les connaissances théoriques nécessaires, tandis que des travaux pratiques leur permettront de se familiariser avec les techniques d'analyse et de diagnostic. Des études de cas seront également proposées, afin d'encourager les stagiaires à développer leur esprit d'analyse et de synthèse.
Les parties théoriques se déroule en grand groupe d'apprenants. Les activités alternant entre cours magistraux
(méthode transmissive) ou de travaux dirigés sous forme d'étude de cas (méthode interrogative).
Des travaux pratiques (seul ou en petit groupe) avec le matériel adéquat (méthode active) permet de faire le
lien entre savoirs et savoir-faire pour permettre l'ancrage des nouvelles capacités professionnels.
Groupes composés d'environ 4 à 15 personnes
Modalités d'évaluation
Une évaluation formative sera réalisée tout au long du programme afin de permettre aux formateurs de fournir un retour régulier aux participants et de les aider à progresser dans leur apprentissage. Elle pourra prendre la forme d'exercices pratiques, de discussions de groupe ou de QCM.
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Avis et satisfaction
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