Techniques en caryotype moléculaire - Puces à ADN, interprétation des résultats, intérêt pour le diagnostic prénatal, post-natal et pathologies acquis
Durée
2 jours, 14 heures
Modalité
Objectifs
Maîtriser les techniques en caryotype moléculaire basées sur les puces à adn
Interpréter correctement les résultats obtenus à partir des puces à adn
Comprendre l'intérêt de ces techniques dans le diagnostic pré-natal post-natal et pour l'étude des pathologies acquises
Prérequis
Connaissance des chromosomes indispensable
Public cible
Technicien, Cadre, Biologiste, Enseignant, Ingénieur, Chercheur
Financement
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Salariés
CDI, CDD, secteur privé
Demandeurs d’emploi
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Programme
Expliquer les principes fondamentaux des puces à adn
- Fonctionnement des puces à ADN et leur utilité dans l'analyse génomique
- Principe de l'hybridation de l'ADN sur les puces à ADN
- Différents types de puces à ADN et leurs applications spécifiques
Expliquer les méthodes de préparation des échantillons pour les puces à adn
- Extraction d'ADN à partir de diverses sources biologiques
- Amplification et marquage de l'ADN pour l'hybridation sur les puces à ADN
Interpréter les résultats obtenus à partir des puces à adn
- Analyse des données de puces à ADN et identification des variations génétiques
- Évaluation de l'importance biologique et clinique des variations identifiées
Identifier les techniques de diagnostic prénatal et post-natal basées sur les puces à adn
- Utilisation des puces à ADN dans le diagnostic prénatal des anomalies chromosomiques
- Application des puces à ADN pour le diagnostic post-natal des maladies génétiques
Évaluer l'intérêt des puces à adn dans l'étude des pathologies acquises
- Utilisation des puces à ADN pour la détection de mutations somatiques dans les cancers
- Application des puces à ADN pour la surveillance et le suivi des pathologies acquises
Analyser les aspects éthiques et réglementaires liés à l'utilisation des puces à adn
- Discussion sur les considérations éthiques et les implications de la génétique prédictive
- Connaissances des réglementations en vigueur concernant l'utilisation des puces à ADN
Méthodes pédagogiques
Alternance de méthodes pédagogiques variées, adaptées aux différentes capacités à acquérir. Des cours magistraux permettront aux stagiaires d'acquérir les connaissances théoriques nécessaires, tandis que des travaux pratiques leur permettront de se familiariser avec les techniques d'analyse et de diagnostic. Des études de cas seront également proposées, afin d'encourager les stagiaires à développer leur esprit d'analyse et de synthèse.
Les parties théoriques se déroule en grand groupe d'apprenants. Les activités alternant entre cours magistraux
(méthode transmissive) ou de travaux dirigés sous forme d'étude de cas (méthode interrogative).
Des travaux pratiques (seul ou en petit groupe) avec le matériel adéquat (méthode active) permet de faire le
lien entre savoirs et savoir-faire pour permettre l'ancrage des nouvelles capacités professionnels.
Groupes composés d'environ 4 à 15 personnes
Modalités d'évaluation
Une évaluation formative sera réalisée tout au long du programme afin de permettre aux formateurs de fournir un retour régulier aux participants et de les aider à progresser dans leur apprentissage. Elle pourra prendre la forme d'exercices pratiques, de discussions de groupe ou de QCM.
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Avis et satisfaction
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